Geocursos 2026: Fundamentos de Informática para a Vida Acadêmica (10h)

CURSO: Fundamentos de Informática para a Vida Acadêmica (10h)

DATA: 04 a 05 de maio de 2026 (14h - 19h)

INSTRUTOR: Raphael Gontijo de Lima e Maria Izabel da Silva Costa

FORMAÇÃO E EXPERIÊNCIA: 

http://lattes.cnpq.br/3563062218396868

http://lattes.cnpq.br/0048477407970623 

OBJETIVO DO CURSO: Considerando que uma parcela significativa dos estudantes ingressantes apresenta domínio restrito ao uso de dispositivos móveis, com pouca familiaridade com ferramentas computacionais essenciais para a vida acadêmica, como editores de texto, planilhas, organização de arquivos e uso de plataformas em nuvem, o presente curso tem como objetivo desenvolver competências digitais básicas voltadas à organização, produção e gestão de atividades acadêmicas. Busca-se, assim, apoiar o estudante ao longo da graduação, promovendo maior autonomia, eficiência e qualidade na realização de trabalhos, análises de dados e colaboração em ambientes digitais.

FERRAMENTAS UTILIZADAS: Google Drive, Google Docs, Google Sheets, Google Acadêmico, Pacote Office (Word/Excel), Softwares de leitura de PDF e visualizadores de dados geográficos (SIG).

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Módulo 1 – Organização Digital, Google Drive e Obtenção de Dados (2 horas)

Objetivo do módulo: ensinar o aluno a organizar seus materiais acadêmicos, armazenar arquivos em nuvem e colaborar com colegas e professores de forma eficiente.

1. Introdução à organização digital (30 min)
2. Uso prático do Google Drive (40 min)
3. Compartilhamento e colaboração em documentos (30 min)
4. Atividade prática do módulo (20 min)

Módulo 2 – Documentos Acadêmicos no Google Docs e/ou Word (3 horas)

Objetivo do módulo: capacitar o aluno a produzir documentos acadêmicos mais organizados, legíveis e adequados às exigências da graduação.

5. Formatação básica de textos (40 min)
6. Formatação acadêmica essencial (40 min)
7. Estruturação automática do documento (30 min)
8. Referências, links e elementos acadêmicos básicos (30 min)
9. Colaboração, revisão e histórico de versões (20 min)
10. Atividade prática do módulo (20 min)

Módulo 3 – Planilhas no Google Sheets e/ou Excel (3 horas)

Objetivo do módulo: desenvolver a capacidade de utilizar planilhas no contexto acadêmico para controle de notas, frequência, gastos, dados de pesquisa e organização de informações.

11. Conhecendo a estrutura da planilha (30 min)
12. Formatação e organização visual (25 min)
13. Fórmulas e funções básicas (50 min)
14. Organização e análise de dados (40 min) 15. Funções condicionais e de contagem (20 min)
15. Introdução à busca de dados e gráficos (35 min)
16. Atividade prática do módulo (20 min)

Módulo 4 – Produtividade, PDFs, Pesquisa e Segurança Digital (2 horas)

Objetivo do módulo: apresentar recursos complementares que aumentam a eficiência do estudante e reduzem erros frequentes no cotidiano acadêmico.

18. Pesquisa acadêmica e busca eficiente de informações (30 min)
19. Manipulação de arquivos e PDFs (30 min)
20. Produtividade no computador e no navegador (30 min)
21. Segurança digital básica (30 min)

Observação: Voltado para discentes ingressantes no ano de 2026, mas livre também para outras pessoas que possuem dificuldade.